<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1" ?> 
<rss version="2.0"   xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"  xmlns:admin="http://webns.net/mvcb/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> 
<channel> 
<title><![CDATA[Boeken over Coachen]]></title> 
<description>Overzicht van actuele boeken op  coachen-info.nl</description> 
<link>http://www.coachen-info.nl</link> 
<language>nl</language> 
<copyright>Copyright Coachen info 2012</copyright> 
<atom:link href="http://www.coachen-info.nl/boeken/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
<item> 
	<title><![CDATA[de Online Coach]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/de-online-coach-121/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/de-online-coach-121/</guid> 
	<pubDate>Fri, 16 Dec 2011 13:26:02 +0100</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Kun je mensen via een onpersoonlijke computer toch met succes begeleiden? Absoluut! Intuïtief coachen is de vorm en Skype het medium: efficiënt, snel en opvallend effectief.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[In 'De Online Coach' beschrijft coach Joyce van Ombergen samen met Diana Vilé de aanpak van intuïtief coachen. De achtergrond, het verschil met 'gewoon' coachen, de voorwaarden en de beperkingen van online coachen komen aan de orde. Van Ombergen werkt bij haar online coachingsessies met Skype. Ze legt uit wat dit voor programma is, hoe u het installeert en welke voordelen van dit 'nieuwe werken' biedt.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[algemeen management]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachen als professie]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachen-als-professie-122/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachen-als-professie-122/</guid> 
	<pubDate>Fri, 16 Dec 2011 13:26:02 +0100</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA['Coachen als professie' verbindt diverse coachmethoden met elkaar tot een overzichtelijk geheel, een body-of-knowledge, en biedt de fundamenten van het beroep van coaching.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA['Coachen als professie' verbindt verschillende coachmethoden met elkaar tot een overzichtelijk geheel, een body-of-knowledge. Het biedt de fundamenten van het beroep van coaching via kennis, kunde en ervaringswijsheid. De geschiedenis, theorie en methode, ethiek, houding en vaardigheden komen  aan bod, op een heldere en toegankelijke manier en voorzien van talloze voorbeelden uit de praktijk.<br />
<br />
Dit boek biedt bovendien nieuwe concepten waarmee de professie wordt aangevuld, zoals Value Based Transformation (VBT), het Inclusive model van aandacht en de 'K-A-R-M-A' leercyclus.       <br />
<br />
De uitgave is interessant voor studenten coaching, counseling of begeleidingskunde, opleiders, docenten en trainers, maar ook hulpverleners, welzijnswerkers, adviseurs, consultants, HR-managers en leidinggevenden.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[personeelsmanagement]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachen: vinden - binden - scoren]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachenvinden-binden-scoren-123/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachenvinden-binden-scoren-123/</guid> 
	<pubDate>Fri, 16 Dec 2011 13:26:02 +0100</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Met heldere praktijkvoorbeelden illustreren de schrijvers in dit boek hoe de moderne coach, de eco-coach tot het gewenste resultaat komt.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Coachen is een combinatie van ambitie, overtuiging, samenwerking en commitment. U moet zorgen dat u mensen vindt die zich willen inzetten om samen met u een doel te realiseren. Vanuit een heldere visie, waarmee u verbindingen legt en energie genereert, bindt uw mensen aan het doel. Gezamenlijk trekt u op om uiteindelijk te scoren. Hierbij gaat het niet alleen om het resultaat, maar ook om het proces ernaartoe. <br />
<br />
Met heldere praktijkvoorbeelden illustreren de schrijvers hoe de moderne coach, de eco-coach tot het gewenste resultaat komt. Het boek is bruikbaar voor iedereen die in de sport (of het bedrijfsleven) werkzaam is, ongeacht het niveau. Kijk ook eens op www.eco-coach.nl]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[algemeen management]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachen met NLP voor Dummies]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachen-met-nlp-voor-dummies-118/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachen-met-nlp-voor-dummies-118/</guid> 
	<pubDate>Wed, 24 Aug 2011 21:46:56 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Neurolinguïstisch programmeren en coaching vormen een gouden combinatie. Het kan zowel coaches als cliënten helpen bij het bereiken van persoonlijke en professionele doelen.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Neurolinguïstisch programmeren (NLP) en coaching vormen een gouden combinatie, het kan zowel coaches als hun cliënten helpen bij het bereiken van persoonlijke en professionele doelen. 'Coachen met NLP voor Dummies' is de praktische handleiding waarmee u kennis maakt met essentiële NLP-coachingstechnieken om het beste uit uw werk als coach te halen.<br />
<br />
Met behulp van de kernelementen van NLP - rapport opbouwen, communicatievaardigheden en spiegeltechnieken - ontdekt u hoe u waarden kunt identificeren, doelen bereikt, coachingssessies leidt, valkuilen ontloopt, de juiste vragen stelt en een fundament legt voor verandering. Daarnaast bevat het boek bronnen en coachingscripts, waarmee u zich nog beter in de waarden en passies van uw cliënten kunt plaatsen en leest u over de beste manieren om mensen door hun leven, teleurstellingen en dilemma's te leiden.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[persoonlijke effectiviteit]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Speels coachen]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/speels-coachen-119/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/speels-coachen-119/</guid> 
	<pubDate>Wed, 24 Aug 2011 21:46:56 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[De frisse en energieke manier van coachen spat van de pagina's af. Een bron van inspiratie voor coaches en trainers die hun cliënten op een speelse manier willen coachen.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[In 'Speels coachen' beschrijft Lex Mulder kort de theorie van voice dialogue en psychodrama en de technieken die daarbij gebruikt worden. De hoofdmoot van het boek wordt gevormd door verhalen over de sessies met cliënten, geschreven in dialoogvorm. In die verhalensessies legt Lex Mulder uit waarom hij voor een bepaalde aanpak kiest, hoe de wisselwerking met een cliënt is, en beschrijft hij in korte kaders de gebruikte technieken. Maar vooral laat hij zien hoe zijn coachingsessies verlopen: met veel beweging, spel en creativiteit. <br />
<br />
Zijn frisse en energieke manier van coachen spat van de pagina's af en zijn een bron van inspiratie voor coaches en trainers die hun cliënten op een speelse manier willen coachen en plezier in hun vak willen houden door eens op een heel andere manier te werken.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[algemeen management]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachingskalender 2012 + Audio-cd Coachen in kritieke tijden]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachingskalender-2012-+-audio-cd-coachen-in-kritieke-tijden-120/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachingskalender-2012-+-audio-cd-coachen-in-kritieke-tijden-120/</guid> 
	<pubDate>Wed, 24 Aug 2011 21:46:56 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Dit jaar met <b>cartoons van Stefan Verwey</b> en onder andere speciale items over filosofie voor managers, omgaan met social media, omgaan met ouder worden(den) en leren op het werk en daarbuiten.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[<b>Kom ook op 20 september naar het speciale jubileumevent rond 10 jaar Coachingskalender met Marijke Lingsma en Aty Boers. </b> <a href=" http://www.managementboek.nl/boekevent/9787090001506/boekevent-losdenken-dinsdag_20_september_2011-marijke_lingsma" target="_self"> Meer informatie vindt u hier.</a><br />
<br />
Bij de aanschaf van de combinatie Coachingskalender + audio-cd 'Coachen in kritieke tijden' uit de serie Management Topics ontvangt u extra korting. U betaalt slechts € 26,90 in plaats van € 36,90, ofwel u ontvangt 27% korting. <br />
<br />
<b>Over de Coachingskalender 2012</b><br />
Een dagelijkse dosis inspiratie vanuit een breed scala van literatuur, methoden en onderzoeken. Houdt de geest soepel en levert voer voor discussies op de werkvloer of aan de keukentafel.<br />
<br />
Op de voorkant van het dagelijkse kalenderblaadje staat een uitspraak die aan het denken zet ('Het gaat er niet om wat je zegt, het gaat erom wat de ander denkt dat je zegt') of juist relativeert ('Licht aan het eind van de tunnel kan ook betekenen dat er een trein recht op je afkomt'). Op de achterkant staan praktisch toepasbare inzichten en hulpmiddelen over onder andere samenwerken, organisatieverandering, management, coachen, persoonlijke ontwikkeling en relaties.<br />
<br />
Dit jaar met <b>cartoons van Stefan Verwey</b> en onder andere speciale items over filosofie voor managers, omgaan met social media, omgaan met ouder worden(den) en leren op het werk en daarbuiten.<br />
<br />
<b>Over de audio-cd Coachen in kritieke tijden</b><br />
Na beluistering van de audio-cd kunt u met coaching 'overprikkelende' organisaties tot rust brengen en weet u hoe coachend leiderschap helpt om veranderingen wel succesvol te laten verlopen.<br />
Marijke Lingsma en Aty Boers nemen het beeld weg dat coachen zich slechts richt op het welbevinden van individuen binnen organisaties en dus een soort luxe is. Dat is namelijk een volkomen onterecht beeld. Want coachen richt zich juist op zaken waar de organisatie als totaal voor staat. Bijvoorbeeld hoe leiderschap, de wijze van samenwerking en het vermogen om te veranderen kunnen bijdragen een het behalen van betere resultaten, ook bedrijfseconomisch. En dat is zeker geen luxe! <br />
<br />
Voor iedereen met belangstelling voor persoonlijke ontwikkeling. Dat zijn niet alleen  coaches, maar ook trainers, managers, adviseurs en anderen die bezig zijn met de ontwikkeling van zichzelf of anderen.<br />
<br />
<b>Meer voordeel</b><br />
Naast deze aantrekkelijke combinatie van de Coachingskalender + Audio-cd Coachen in kritieke tijden bieden wij u nog meer voordelen: <br />
<br />
1. Bij afname van meerdere exemplaren gelden er bovendien interessante <b>staffelkortingen</b>:<br />
10-29 exemplaren: 10%<br />
30-99 exemplaren: 15%<br />
100-249 exemplaren: 20%<br />
250-499 exemplaren: 22,5%<br />
500 of meer exemplaren: 25%<br />
<br />
2. Tot en met 31 augustus 2011 ontvangt u bovendien bij bestellingen <b>vanaf 30 exemplaren  gratis de Coachingsbox ter waarde van € 199,50.</b> Deze box biedt u een compleet beeld van de vaardigheid coaching en daarmee heeft u een rijkelijk gevulde gereedschapskist met het juiste instrumentarium in handen.<br />
<br />
<b>Komt u ook naar het speciale jubileumevent 'Losdenken' n.a.v. 10 jaar Coachingskalender</b> met Marijke Lingsma en Aty Boers op 20 september 2011 in Nemo in Amsterdam?<a href="http://www.managementboek.nl/boekevent/9787090001506/boekevent-scheur_je_los-dinsdag_20_september_2011-marijke_lingsma" target="_self"> Iedere deelnemer ontvangt naast een boeiende middag vol bruikbare tips een <b>gratis coachingspakket inclusief de Coachingskalender 2012 met een winkelwaarde van meer dan € 195,00</b>. Meer informatie over deze éénmalige middag vindt u hier.</a>]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[algemeen management]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Inspiratie]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/inspiratie-117/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/inspiratie-117/</guid> 
	<pubDate>Tue, 05 Jul 2011 11:16:56 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA['Inspiratie' is geen managementboek en ook geen boek voor coaches. Het is allebei en meer. Vóór alles wil het inspireren: ernstig, dan weer luchtig, maar altijd prikkelend.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA['Inspiratie' is geen managementboek en ook geen boek voor coaches. Het is allebei en meer.Vóór alles is het echter een boek dat wil inspireren. Inspireren om beter toegerust deel te nemen aan de processen die zich rondom ons afspelen. Het gaat dus om serieuze zaken, maar die zijn wel zo leuk mogelijk verpakt. Op iedere pagina is veel te kijken en te lezen: het zijn stuk voor stuk schilderijtjes met tekst. Soms ernstig, dan weer wat luchtiger, maar altijd prikkelend.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[algemeen management]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Mindful coachen]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/mindful-coachen-115/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/mindful-coachen-115/</guid> 
	<pubDate>Tue, 05 Jul 2011 11:16:56 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[In coachingrelaties kunnen zich emoties en lastige, ingewikkelde situaties voordoen. Hoe kan een coach daarmee omgaan? Over deze vraag gaat ‘Mindful coachen’, een boek voor managers, leidinggevenden en coaches.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[In coachingrelaties kunnen zich emoties en lastige, ingewikkelde situaties voordoen. Hoe kan een coach daarmee omgaan? Over deze vraag gaat ‘Mindful coachen’, een boek voor managers, leidinggevenden en coaches.<br />
<br />
Mindful coachen betekent alert zijn op wat er gaande is bij uzelf en bij de ander. Met aandacht spreken en luisteren en volledig in het hier en nu aanwezig zijn, ‘vanuit het moment’ de juiste vragen stellen en knelpunten benoemen. Mindful coachen gaat ook om het ontwikkelen van weerbaarheid tegen stress, ongemak, irritaties, onmacht en onvermogen in de coachingsituatie. De rode draad in het boek wordt gevormd door de vier fasen die de auteur ontwierp om tot mindful coachen te komen, weergegeven in het Mindfulness Coaching Kwadrant. Ook zijn oefeningen opgenomen die behulpzaam zijn voor zelfonderzoek en ontspanning.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[business spiritualiteit]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachen op gedrag en resultaat]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachen-op-gedrag-en-resultaat-116/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachen-op-gedrag-en-resultaat-116/</guid> 
	<pubDate>Tue, 05 Jul 2011 11:16:56 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Dit boek is een volledig herziene editie van het succesvolle 'Coachen op gedrag en resultaat'. Die uitgave van PiCompany heeft voor vele duizenden managers en medewerkers de deur geopend naar de ontwikkeling van betere prestaties op het werk. Inmiddels krijgt de rol van talentmanagement steeds meer nadruk. Dat is terecht. Met deze totaal vernieuwde editie leert u daarom voortaan doelgericht rekening te houden met de vitale rol van talent bij het managen van competenties.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Dit boek is een volledig herziene editie van het succesvolle 'Coachen op gedrag en resultaat'. Die uitgave van PiCompany heeft voor vele duizenden managers en medewerkers de deur geopend naar de ontwikkeling van betere prestaties op het werk. Sinds de verschijning in 2002 is het boek vele malen herdrukt. Competentiemanagement is in die periode een gevleugeld begrip geworden.<br />
<br />
Inmiddels krijgt de rol van talentmanagement steeds meer nadruk. Dat is terecht. Met deze totaal vernieuwde editie leert u daarom voortaan doelgericht rekening te houden met de vitale rol van talent bij het managen van competenties. Niet voor niets is de ondertitel: ‘Praktijkgids voor verzilveren van talent’.<br />
<br />
Aan de praktische toepasbaarheid van het boek is niets veranderd. Ook de vertrouwde competenties en hun kenmerken zijn in deze nieuwe editie onveranderd gebleven. Dit zijn immers belangrijke redenen voor het enorme succes van dit boek tot nu toe.<br />
<br />
Toch is de inhoud wezenlijk anders. Doordat het nu overal rekening houdt met de fundamentele rol van talent is dit boek nog waardevoller geworden voor iedereen die wil werken aan de verbetering van prestaties. Dus voor managers en coaches, en ook voor medewerkers, zzp’ers en andere professionals. Met behulp van dit boek leert u talenten beter te verzilveren.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[personeelsmanagement]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Het grote boek over coachend leidinggeven]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/het-grote-boek-over-coachend-leidinggeven-114/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/het-grote-boek-over-coachend-leidinggeven-114/</guid> 
	<pubDate>Tue, 05 Jul 2011 11:16:54 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Lees meer over de dilemma’s van coachend leidinggevenden, gezag opbouwen, over hard en zacht, intuïtie en ratio, resultaten halen, confronteren, doorpakken en nog veel meer.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Er is heel veel geschreven voor coaches, maar voor coachend leidinggevenden (toch echt iets anders) is weinig te vinden. Leidinggevenden die coachboeken lezen, vinden daarin niet de dilemma’s en situaties die zij in hun praktijk meemaken.<br />
<br />
Coachend leidinggeven is geen methode, zoals velen denken. Het is een attitude die je niet aan of uit kunt zetten, maar wel kunt leren. Daarom is er nu 'Het grote boek over coachend leidinggeven', dat kort en bondig stof tot nadenken geeft.<br />
<br />
Via oneliners, theorie, praktijkvoorbeelden, methodieken, stellingen, beelden, tips en stappenplannen wordt u uitgedaagd uw eigen visie op coachend leidinggeven en uw dagelijks handelen verder te ontwikkelen. Lees meer over de dilemma’s van coachend leidinggevenden, gezag opbouwen, over hard en zacht, intuïtie en ratio, resultaten halen, confronteren, doorpakken en nog veel meer.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[leiderschap]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachen in het onderwijs (incl. 1 cd-rom)]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/coachen-in-het-onderwijs-incl-1-cd-rom--101/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/coachen-in-het-onderwijs-incl-1-cd-rom--101/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA['Coachen in het Onderwijs' is een audio cd (inclusief boekje) met praktische suggesties en ideeën voor dé coachende schoolleider. De praktijksituaties worden besproken aan de hand van de theorie ' Appreciative Inquiry'. Deze theorie gaat uit van de krachten en kwaliteiten in organisaties en mensen. Onderwerpen die hierbij aan bod komen zijn: de oudere werknemer, ziekteverzuim en reïntegratie.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Als schoolleider bent u voortdurend bezig met het coachen van anderen. Goed coachen geeft u de mogelijkheid uw eigen kwaliteiten en competenties te ontwikkelen, met plezier en resultaatgericht te werken en de zelfverantwoordelijkheid van anderen te stimuleren.<br />
<br />
'Coachen in het Onderwijs' is een audio cd (inclusief boekje) met praktische suggesties en ideeën voor dé coachende schoolleider. De praktijksituaties worden besproken aan de hand van de theorie ' Appreciative Inquiry'. Deze theorie gaat uit van de krachten en kwaliteiten in organisaties en mensen. Onderwerpen die hierbij aan bod komen zijn: <br />
- de oudere werknemer;<br />
- ziekteverzuim; <br />
- reïntegratie. <br />
<br />
Om het coachen nog beter in de vingers te krijgen, bieden wij u graag een helpende hand met: 'Coachen in het Onderwijs'! 'Coachen in het onderwijs' bespreekt actuele situaties doorspekt met tal van voorbeelden uit de schoolpraktijk. U verrijkt en actualiseert al luisterend uw kennis! Het luisterboek bestaat uit een audio cd inclusief een handig boekje met daarin vele praktische voorbeelden en toelichtingen.<br />
<br />
Systeemeisen:<br />
- Windows 95, 98, NT, 2000, XP<br />
- Web-browser]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[leiderschap]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Dynamisch coachen]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/dynamisch-coachen-102/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/dynamisch-coachen-102/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[We zijn veelal gewend om met onze ratio te werken en geven irrationele aspecten veel minder ruimte. In dit boek wordt ervoor gepleit beide invalshoeken te combineren, zodat er een meerdimensionaal contact ontstaat waarin ook ruimte is voor zingeving en bezieling. Op deze wijze leert u om als coach te vertrouwen op het proces waarin de gecoachte zijn eigen antwoorden ontdekt.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Dit boek is bedoeld voor mensen die een passie hebben voor leren en ontwikkelen en zich verder willen bekwamen in mogelijkheden om mensen in beweging te krijgen. Coachen is zo'n mogelijkheid die de laatste jaren enorm in populariteit is toegenomen.<br />
<br />
We zijn veelal gewend om met onze ratio te werken en geven irrationele aspecten veel minder ruimte. In dit boek wordt ervoor gepleit beide invalshoeken te combineren, zodat er een meerdimensionaal contact ontstaat waarin ook ruimte is voor zingeving en bezieling. Op deze wijze leert u om als coach te vertrouwen op het proces waarin de gecoachte zijn eigen antwoorden ontdekt.<br />
<br />
De doelstelling van dit boek is om het bewustzijn van de coach te verruimen, waardoor de effectiviteit en het plezier in het coachen toeneemt. Het boek is bedoeld voor allen die het coachen als vak of bijvak beoefenen en zich verder willen verdiepen in de psychologie van het coachen. De psychologie van C.G Jung vormt daarvoor de inspiratiebron. Technieken die aan bod komen zijn het werken met associaties, dromen, Tarot en actieve imaginatie. Daarnaast wordt onder andere aandacht geschonken aan macht, conflicten, overbelasting en zingeving.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[personeelsmanagement]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Jezelf socratisch coachen in werksituaties]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/jezelf-socratisch-coachen-in-werksituaties-103/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/jezelf-socratisch-coachen-in-werksituaties-103/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Veranderen lijkt zo simpel: een kwestie van wíllen, heldere doelen stellen en zelfdiscipline. Maar wat als het ondanks alle goede plannen en discipline toch niet gaat zoals u zou willen? Dit boek biedt een leidraad en handvatten om op een constructieve manier met situaties om te gaan en zo uw doelen effectief te bereiken.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Veranderen lijkt zo simpel: een kwestie van wíllen, heldere doelen stellen en zelfdiscipline. Maar wat als het ondanks alle goede plannen en discipline toch niet gaat zoals u zou willen? Heeft u zich wel eens afgevraagd waar dat aan kan liggen? <br />
<br />
Dit boek biedt een leidraad en handvatten om op een constructieve manier met situaties om te gaan en zo uw doelen effectief te bereiken. Het boek geeft geen kant- en klare recepten en oplossingen. Er is niet slechts één goed antwoord, er zijn veel goede wegen om te komen waar u heen wilt. Mensen verschillen, en de oplossing die het best bij hen en - vooral - bij u past daarmee ook<br />
<br />
De beste coach bent u zelf. Alleen u weet wat goed voor u is. Uzelf socratisch coachen betekent uw denken, voelen en doen onderzoeken met behulp van vragen. En wie anders dan Socrates leerde ons de kunst van het vragen stellen? <br />
<br />
Het eerste deel van ‘Jezelf socratisch coachen in werksituaties’ behandelt de theorie en uitgangspunten om zo’n socratisch gesprek met uzelf te voeren. In het tweede deel gaat u zelf aan de slag. De voorbeelden laten zien hoe u een situatie die u wilt veranderen kunt analyseren, hoe u zelf oplossingen kunt creëren en beoordelen en hoe u zichzelf feedback kunt geven over hoe effectief uw oplossingen waren. <br />
De voorbeelden gaan over veelvoorkomende problemen in het werk: een rolconflict, een conflict met uw eigen manager, machtsverhoudingen en gebrek aan zelfvertrouwen.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[persoonlijke effectiviteit]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coach jezelf]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/coach-jezelf-104/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/coach-jezelf-104/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[In 'Coach jezelf' wordt uit de doeken gedaan hoe u uzelf kunt coachen. Integraal Coachen is een nieuwe methode die u helpt om op diverse niveaus tegelijk snel inzicht te krijgen in uw relatie tot anderen en tot uzelf. Van de Wetering en Slager larderen hun coachingstraject met veel oefeningen waardoor u al doende inzicht krijgt in de eigen beperkingen, en waarmee u het brede scala van mogelijkheden die nog onbenut waren gebleven, kunt aanspreken.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Iedere coach heeft een coach nodig. Iedere leider moet worden gecoacht. Eigenlijk moeten we allemaal worden gecoacht. In het bedrijfsleven maakt coaching een grote opmars. Maar coaching is niet alleen voor managers, het is voor ons allemaal. In 'Coach jezelf' wordt uit de doeken gedaan hoe je jezelf kunt coachen. Integraal Coachen is een nieuwe methode die u helpt om op diverse niveaus tegelijk snel inzicht te krijgen in uw relatie tot anderen en tot uzelf.<br />
<br />
Steeds meer mensen zijn op zoek naar zichzelf, naar de reden van hun bestaan, naar hun doel. Materieel gezien hebben we het over het algemeen aardig voor elkaar. We hebben echter ontdekt dat alleen materiële welvaart niet de kern van het bestaan is. We geven aan dat de samenleving zoals die functioneert voor verbetering vatbaar is en dat daar iets aan moet gebeuren.<br />
<br />
Veel mensen zijn derhalve op zoek, op zoek naar meer, naar het meer van zichzelf en het meer van het leven. Daartoe verzamelen we veel kennis en informatie, zoals dat past in onze cultuur, bij de tijdfase waarin we leven, bij de rationele leefwijze van onze maatschappij.<br />
<br />
De essentie om te groeien, uzelf te ontplooien, is om bij u WETEN te komen, gebruikmakend van de kennis en de levenservaring die u al hebt: bewust worden van wie u bent, wat u kunt en wat u eigenlijk echt wilt in uw leven. <br />
<br />
Door te groeien, kunt u een balans vinden tussen denken, willen en voelen, een balans tussen materieel en spiritueel. Door uzelf te worden, uw eigen doel of bestemming te ontdekken, uw eigen weg te zien en door die weg in te slaan, komt u in balans met uzelf en het leven.<br />
<br />
Van de Wetering en Slager larderen hun coachingstraject met veel oefeningen, waardoor u al doende inzicht krijgt in de eigen beperkingen en waarmee u het brede scala van mogelijkheden die nog onbenut waren gebleven, kunt aanspreken.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[persoonlijke effectiviteit]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachen in het hoger beroepsonderwijs]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/coachen-in-het-hoger-beroepsonderwijs-105/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/coachen-in-het-hoger-beroepsonderwijs-105/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Centraal in 'Coachen in het hoger beroepsonderwijs' staat de wijze waarop met behulp van een coachende opstelling en coachingsvaardigheden het rendement van het leren door de student kan worden verbeterd. De auteur Martin Reekers behandelt de coachingsvaardigheden aan de hand van praktische voorbeelden en uitgewerkte passages uit coachingsgesprekken.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Centraal in het boek staat de wijze waarop met behulp van een coachende opstelling en coachingsvaardigheden het rendement van het leren door de student kan worden verbeterd. De auteur Martin Reekers behandelt de coachingsvaardigheden aan de hand van praktische voorbeelden en uitgewerkte passages uit coachingsgesprekken.<br />
<br />
Omdat de meeste hogere beroepsopleidingen werken met competentieprofielen en omdat de zogenaamde 'sturing op de vraag van de student' aan actualiteit wint, besteedt Martin Reekers ruime aandacht aan de begrippen 'competentie' en 'vraagsturing' en de relatie ervan met coaching. Hij geeft aan waaraan opdrachten, die de student krijgt, moeten voldoen om coaching, competentieontwikkeling en vraagsturing op een effectieve wijze invulling te geven. <br />
Hiervoor reikt hij enkele praktische instrumenten aan: een model om 360 graden feedback te geven, een model voor een persoonlijk ontwikkelplan en een model voor een teamontwikkelplan.<br />
Behalve individuele coaching komen groepscoaching, peercoaching en virtuele coaching aan bod.<br />
<br />
Het boek 'Coachen in het hoger beroepsonderwijs' is geschreven voor docenten die voor het eerst te maken krijgen met het fenomeen coachen en voor hen die hun coachingsvaardigheden willen vergroten of willen toetsen.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[diversen]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Veranderen in 333 vragen]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/veranderen-in-333-vragen-106/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/veranderen-in-333-vragen-106/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Oplossingsgericht werken is een positieve en zeer effectieve benadering. Aan de hand van gerichte vragen worden vooral de kwaliteiten van de cliënt gestimuleerd. In deze waaier zijn de belangrijkste vragen overzichtelijk bijeen gebracht, gerubriceerd naar onderwerp (zoals kennismaken, doelen, uitzonderingen) en naar gesprekspartner(zoals cliënten met tegenzin, een conflict, in crisis).]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Oplossingsgericht werken is een positieve en zeer effectieve benadering. Aan de hand van gerichte vragen worden vooral de kwaliteiten van de cliënt gestimuleerd. In deze waaier zijn de belangrijkste vragen overzichtelijk bijeen gebracht, gerubriceerd naar onderwerp (zoals kennismaken, doelen, uitzonderingen) en naar gesprekspartner(zoals cliënten met tegenzin, een conflict, in crisis).<br />
<br />
Een extreem handige oplossing om alle relevante vragen altijd direct bij de hand te hebben!]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[persoonlijke effectiviteit]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[De magie van coachen]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/de-magie-van-coachen-107/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/de-magie-van-coachen-107/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Het is meestal de verrassende intuïtieve inval of de diepgang van de persoonlijke ontmoeting waarin de magie van coaching zich openbaart. Het zijn de momenten waarop het coachingstraject in een stroomversnelling raakt en fundamentele inzichten ontstaan. Dit boek is een bron van inspiratie voor elke coach, en zeker ook voor hen die op zoek zijn naar coaching die het wezenlijke wil raken.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Het kan er wonderlijk aan toegaan in de coachingspraktijk. In de normale gang van zaken stelt de cliënt een vraag, de coach stelt tegenvragen - en gezamenlijk gaan ze op zoek naar helderheid en wijsheid. <br />
Toch is het meestal de verrassende intuïtieve inval of de diepgang van de persoonlijke ontmoeting waarin de magie van coaching zich openbaart. Het zijn de momenten waarop het coachingstraject in een stroomversnelling raakt en fundamentele inzichten ontstaan.<br />
<br />
Adriaan Hoogendijk en Annelies Kraan interviewden een aantal coryfeeën in coachingsland, onder wie Cobi Brouwer, Willem Glaudemans, Fred Korthagen, Lenette Schuijt, Saskia Teppema, Ans Tros en Roos Vonk. De kernvraag was: wat is voor jou de magie van coachen en op welke momenten ontstond zo'n fundamenteel inzicht?<br />
Het leverde een bundel met zeer uiteenlopende meningen en ervaringen op, die alle bijdragen aan een beeld van de rijke mogelijkheden die het coachen biedt. Dit boek is een bron van inspiratie voor elke coach, en zeker ook voor hen die op zoek zijn naar coaching die het wezenlijke wil raken.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[algemeen management]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachingskalender 2011 + Audio-cd Coachen op competenties]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/coachingskalender-2011-+-audio-cd-coachen-op-competenties-108/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/coachingskalender-2011-+-audio-cd-coachen-op-competenties-108/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Lastige tijden of niet: Juist nu is het een goed moment om aandacht te besteden aan uw eigen ontwikkeling. Doe dat met de Scheur-je-los-coachingskalender 2011, die inmiddels een vaste plek heeft gekregen op het bureau van veel zelfbewuste mensen.

Profiteer nu van de aantrekkelijke korting die u ontvangt bij aanschaf van de <b>Coachingskalender 2011 en de audio-cd Coachen op competenties</b>. Bij gelijktijdige bestelling van deze beide uitgaven betaalt u slechts € 30,90 in plaats van € 41,90, ofwel ruim 25% korting.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Lastige tijden of niet: Juist nu is het een goed moment om aandacht te besteden aan uw eigen ontwikkeling. Doe dat met de Scheur-je-los-coachingskalender 2011, die inmiddels een vaste plek heeft gekregen op het bureau van veel zelfbewuste mensen.<br />
<br />
De Coachingskalender is verpakt in een fraaie kartonnen doos en omwikkeld met cellofaan.<br />
De doos dient als standaard, zodat u de kalender makkelijk kunt neerzetten.<br />
<br />
Serieus én met een knipoog!<br />
<br />
<b>Nu met uniek desktop widget</b><br />
Extra service: Elke Coachingskalender heeft een unieke code. Met deze code kunt u gratis een desktop widget downloaden. Hiermee ontvangt u iedere dag de tekst op uw bureaublad van uw computer. Bovendien kunt u de teksten van de voorgaande periode nog eens terugzoeken!<br />
<br />
Profiteer nu van de aantrekkelijke korting die u ontvangt bij aanschaf van de <b>Coachingskalender 2011 en de audio-cd Coachen op competenties</b>. Bij gelijktijdige bestelling van deze beide uitgaven betaalt u slechts € 30,90 in plaats van € 41,90, ofwel ruim 25% korting.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[algemeen management]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachen in het primair onderwijs]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/coachen-in-het-primair-onderwijs-109/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/coachen-in-het-primair-onderwijs-109/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[In 'Coaching in het primair onderwijs' is coaching in een breder kader geplaatst. Actuele ideeën over en nieuwe inzichten in de rol van coaching in de school als 'lerende organisatie' worden uitvoerig en systematisch behandeld. Voor meer inzicht in coaching beantwoorden we de volgende vragen: wat is coaching eigenlijk? Wat doet een goede coach? Wat zijn de effecten van coaching? Daarnaast wordt het door ons gebruikte coachingmodel van dr. Simon Veenman uitgebreid beschreven.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[In -Coaching in het primair onderwijs' is coaching in een breder kader geplaatst. Actuele ideeën over en nieuwe inzichten in de rol van coaching in de school als -lerende organisatie' worden uitvoerig en systematisch behandeld. Voor meer inzicht in coaching beantwoorden we de volgende vragen: wat is coaching eigenlijk? Wat doet een goede coach? Wat zijn de effecten van coaching? Daarnaast wordt het door ons gebruikte coachingmodel van dr. Simon Veenman uitgebreid beschreven.<br />
<br />
Coaching gaat uit van de capaciteiten en de beginsituatie van de gecoachte leerkracht. Vanuit deze startpositie wordt systematisch en stap voor stap gewerkt aan het optimaliseren van het lesgeven. Verschillende typen leerkrachten en leerstijlen komen aan bod. Daarnaast is er een hoofdstuk opgenomen over vragen rond disfunctionerende leerkrachten. Ten slotte worden er ideeën gegeven over wat er gedaan kan worden als resultaat uitblijft.<br />
<br />
De bruikbaarheid van dit boek staat voorop. Het is speciaal bestemd voor begeleiders van leerkrachten. Dit kunnen onder anderen schoolbegeleiders, schoolleiders, adjunct-schoolleiders, intern begeleiders en nascholingsdocenten zijn. Daarnaast is het mede door de theoretische achtergronden geschikt voor bestuursleden en lerarenopleiders.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[diversen]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Schuren, knutselen en schooieren]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/schuren-knutselen-en-schooieren-110/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/schuren-knutselen-en-schooieren-110/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA['Schuren, knutselen en schooieren' biedt een praktijkwetenschappelijke doordenking van populaire begeleidingsvormen zoals coaching, supervisie en counseling. Het gaat het in de eerste plaats om een kwalitatieve sprong van praktijk naar praktijktheorie. Voorop staat de doorontwikkeling van begeleidingsvormen in de richting van een begeleidingskunde. Het boek is geschreven voor  ervaren professionele begeleiders  - beroepscoaches, loopbaancoaches, supervisoren, intervisoren, counselors - die voor hun continue deskundigheidsbevordering behoefte hebben aan praktijkwetenschappelijke verdieping. Het is tevens bedoeld voor studenten van voortgezette beroepsopleidingen en masters voor mensgerichte beroepen.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA['Schuren, knutselen en schooieren' biedt een praktijkwetenschappelijke doordenking van populaire begeleidingsvormen zoals coaching, supervisie en counseling. Het gaat het in de eerste plaats om een kwalitatieve sprong van praktijk naar praktijktheorie. Voorop staat de doorontwikkeling van begeleidingsvormen in de richting van een begeleidingskunde.<br />
<br />
Dit boek bestaat uit drie delen: schuren, knutselen en schooieren. In het eerste deel, Schuren, worden enkele fundamentele en praktische theorieën besproken. Het tweede deel, Knutselen, behandelt een passende methodeleer en geëigende methodologie. Het gaat uit van de gedachte dat het professionele handelen een vorm van intellectueel, vindingrijk knutselen is. In deel drie, schooieren, wordt het belang van scheppen en vernieuwen voor de begeleidingskunde  bekritiseerd én verdedigd.<br />
<br />
Het boek is geschreven voor  ervaren professionele begeleiders  - beroepscoaches, loopbaancoaches, supervisoren, intervisoren, counselors - die voor hun continue deskundigheidsbevordering behoefte hebben aan praktijkwetenschappelijke verdieping. Het is tevens bedoeld voor studenten van voortgezette beroepsopleidingen en masters voor mensgerichte beroepen. De in dit boek gepresenteerde visie is ook relevant voor ervaren mensgerichte managers.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[algemeen management]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Inspiratie voor coachen]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/inspiratie-voor-coachen-111/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/inspiratie-voor-coachen-111/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA['Inspiratie voor Coachen' is een unieke set speelkaarten die inspiratie biedt aan een ieder die coacht, leiding geeft en/of mensen begeleidt in leerprocessen. Deze kaartenset heeft het doel om de effectiviteit van de coach en leidinggevende verder te vergroten. Door het vermogen te ontwikkelen om betere vragen te stellen. Te gebruiken als spel én als rijke bron van creatieve, onalledaagse, indringende en inzichtverhogende voorbeeldvragen (meer dan 250), doorspekt met verrassend concrete toepassingsmogelijkheden, mini-oefeningen en opdrachten.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA['Inspiratie voor Coachen' is een unieke set speelkaarten die inspiratie biedt aan een ieder die coacht, leiding geeft en/of mensen begeleidt in leerprocessen. Ontwikkeld als antwoord op belangrijke vragen:<br />
- Hoe help ik een ander zonder het over te nemen?<br />
- Hoe dring ik door tot de kern?<br />
- Hoe help ik om patronen te doorbreken in denken en doen?<br />
- Hoe maak ik als coach of leidinggevende daadwerkelijk het verschil?<br />
<br />
Deze kaartenset heeft het doel om de effectiviteit van de coach en leidinggevende verder te vergroten. Door het vermogen te ontwikkelen om betere vragen te stellen. Te gebruiken als spel én als rijke bron van creatieve, onalledaagse, indringende en inzichtverhogende voorbeeldvragen (meer dan 250), doorspekt met verrassend concrete toepassingsmogelijkheden, mini-oefeningen en opdrachten.<br />
<br />
De doelgroep van het spel is iedereen die in het werk mensen begeleidt in werk- en leerprocessen of dat wil gaan doen. Coaches, leidinggevenden, trainers, docenten, counselors, vertrouwenpersonen, buddies, intervisiedeelnemers, supervisors: iedereen die in het leren een laagje dieper wenst in te steken.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[leiderschap]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[H@llo, ik ben uw e-coach]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/hallo-ik-ben-uw-e-coach-112/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/hallo-ik-ben-uw-e-coach-112/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[Dit boek biedt inzicht in een nieuwe, moderne en kostenbesparende manier van coachen. Immediate-coaching is een zeer dynamische en intensieve manier van coachen via e-mail. Dit boek is een prima instrument voor manager of p&o'ers om medewerkers die begeleiding in hun werksituatie behoeven, te kunnen adviseren. Maar het is ook relevant voor coaches en studenten binnen de verschillende opleidingen op sociaal-agogisch vlak.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Dit boek biedt inzicht in een nieuwe, moderne en kostenbesparende manier van coachen. Immediate-coaching is een zeer dynamische en intensieve manier van coachen via e-mail.<br />
<br />
Het boek geeft antwoord op vragen als: Waar liggen de verschillen met conventionele coaching? Kun je mensen uitsluitend via e-mail coachen? Welke methodieken worden er gebruikt? Welke doelgroep kan je met immediate-coaching benaderen? Wat zijn de voordelen en wat zijn de nadelen? Hierdoor is dit boek een prima instrument voor manager of p&o'ers om medewerkers die begeleiding in hun werksituatie behoeven, te kunnen adviseren. Maar het is ook relevant voor coaches en studenten binnen de verschillende opleidingen op sociaal-agogisch vlak.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[advisering]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Handboek ontwikkelingsgericht coachen]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nlboeken/handboek-ontwikkelingsgericht-coachen-113/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nlboeken/handboek-ontwikkelingsgericht-coachen-113/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[In dit boek vindt u de fundamenten om een coach te worden die het persoonlijk aspect methodisch kan hanteren, zoals de methodiek om patronen te zoeken, de manieren om de zelfsturing te bevorderen, een coachingtraject in zeven fasen, en een model met vijf niveaus van zelfsturing. De modellen zijn oorspronkelijk en het resultaat van jarenlang onderzoek. De essentie van de ontwikkelingsgerichte aanpak wordt duidelijk gemaakt door schema's, cartoons en vier uitvoerige casussen uit diverse sectoren.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Met dit boek wil Rudy Vandamme u stimuleren creatief en geïnspireerd aan de slag te gaan met uw dienstverlening of communicatie. Als u al weet hoe u iemand met doelgerichte actieplannen kunt helpen en als u de elementaire gespreksmethoden al beheerst, biedt dit boek u de mogelijkheid om met persoonlijke ontwikkelingsaspecten te leren werken. Het is een stapje verder in het helpen van mensen. De toepassingen zijn oneindig en veel breder dan sport en management.<br />
<br />
Als u mensen vooruit wilt helpen met hun ervaringen, activiteiten of projecten, kunt u meer doen dan ondersteunen of acties in de gaten houden. Het gaat er bij ontwikkelingsgerichte aspecten om dat u na gaat hoe iemand zijn bezigheden, ervaringen en problemen meer zelf kan sturen<br />
<br />
In dit boek vindt u de fundamenten om een coach te worden die het persoonlijk aspect methodisch kan hanteren, zoals de methodiek om patronen te zoeken, de manieren om de zelfsturing te bevorderen, een coachingtraject in zeven fasen en een model met vijf niveaus van zelfsturing. De modellen zijn oorspronkelijk en het resultaat van jarenlang onderzoek. De essentie van de ontwikkelingsgerichte aanpak wordt duidelijk gemaakt door schema's, cartoons en vier uitvoerige casussen uit diverse sectoren.<br />
<br />
De modellen en technieken worden stevig onderbouwd met een visie op de maatschappelijke betekenis van coaching. Coaching is een nieuwe gespreksvorm die zich profileert naast advisering, therapie, leiderschap, opleiding en hulpverlening. Het unieke van coaching is dat het aspecten uit het persoonlijke leven van mensen in een educatief en ontwikkelingsgericht kader plaatst. Coaching transformeert problemen, gebeurtenissen, patronen en verstrengelingen door ze onder projectmatige zelfsturing te brengen.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[personeelsmanagement]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Coachen in het onderwijs (incl. 1 cd-rom)]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachen-in-het-onderwijs-incl-1-cd-rom--101/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/coachen-in-het-onderwijs-incl-1-cd-rom--101/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA['Coachen in het Onderwijs' is een audio cd (inclusief boekje) met praktische suggesties en ideeën voor dé coachende schoolleider. De praktijksituaties worden besproken aan de hand van de theorie ' Appreciative Inquiry'. Deze theorie gaat uit van de krachten en kwaliteiten in organisaties en mensen. Onderwerpen die hierbij aan bod komen zijn: de oudere werknemer, ziekteverzuim en reïntegratie.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Als schoolleider bent u voortdurend bezig met het coachen van anderen. Goed coachen geeft u de mogelijkheid uw eigen kwaliteiten en competenties te ontwikkelen, met plezier en resultaatgericht te werken en de zelfverantwoordelijkheid van anderen te stimuleren.<br />
<br />
'Coachen in het Onderwijs' is een audio cd (inclusief boekje) met praktische suggesties en ideeën voor dé coachende schoolleider. De praktijksituaties worden besproken aan de hand van de theorie ' Appreciative Inquiry'. Deze theorie gaat uit van de krachten en kwaliteiten in organisaties en mensen. Onderwerpen die hierbij aan bod komen zijn: <br />
- de oudere werknemer;<br />
- ziekteverzuim; <br />
- reïntegratie. <br />
<br />
Om het coachen nog beter in de vingers te krijgen, bieden wij u graag een helpende hand met: 'Coachen in het Onderwijs'! 'Coachen in het onderwijs' bespreekt actuele situaties doorspekt met tal van voorbeelden uit de schoolpraktijk. U verrijkt en actualiseert al luisterend uw kennis! Het luisterboek bestaat uit een audio cd inclusief een handig boekje met daarin vele praktische voorbeelden en toelichtingen.<br />
<br />
Systeemeisen:<br />
- Windows 95, 98, NT, 2000, XP<br />
- Web-browser]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[leiderschap]]></category>
</item> <item> 
	<title><![CDATA[Dynamisch coachen]]></title> 
	<link>http://www.coachen-info.nl/boeken/dynamisch-coachen-102/</link> 
	<guid>http://www.coachen-info.nl/boeken/dynamisch-coachen-102/</guid> 
	<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:16:55 +0200</pubDate> 
	<img>#!IMG!#</img>
	<description><![CDATA[We zijn veelal gewend om met onze ratio te werken en geven irrationele aspecten veel minder ruimte. In dit boek wordt ervoor gepleit beide invalshoeken te combineren, zodat er een meerdimensionaal contact ontstaat waarin ook ruimte is voor zingeving en bezieling. Op deze wijze leert u om als coach te vertrouwen op het proces waarin de gecoachte zijn eigen antwoorden ontdekt.]]></description> 
	<content:encoded><![CDATA[Dit boek is bedoeld voor mensen die een passie hebben voor leren en ontwikkelen en zich verder willen bekwamen in mogelijkheden om mensen in beweging te krijgen. Coachen is zo'n mogelijkheid die de laatste jaren enorm in populariteit is toegenomen.<br />
<br />
We zijn veelal gewend om met onze ratio te werken en geven irrationele aspecten veel minder ruimte. In dit boek wordt ervoor gepleit beide invalshoeken te combineren, zodat er een meerdimensionaal contact ontstaat waarin ook ruimte is voor zingeving en bezieling. Op deze wijze leert u om als coach te vertrouwen op het proces waarin de gecoachte zijn eigen antwoorden ontdekt.<br />
<br />
De doelstelling van dit boek is om het bewustzijn van de coach te verruimen, waardoor de effectiviteit en het plezier in het coachen toeneemt. Het boek is bedoeld voor allen die het coachen als vak of bijvak beoefenen en zich verder willen verdiepen in de psychologie van het coachen. De psychologie van C.G Jung vormt daarvoor de inspiratiebron. Technieken die aan bod komen zijn het werken met associaties, dromen, Tarot en actieve imaginatie. Daarnaast wordt onder andere aandacht geschonken aan macht, conflicten, overbelasting en zingeving.]]></content:encoded> 
	<category><![CDATA[personeelsmanagement]]></category>
</item> 
</channel> 
</rss>
